Stage "TRACES" du 09/05/2005

 

Prélever des fragments du réel grâce à la technique du frottage.

Première séance : Partir à la chasse aux traces

Consigne : Ramener le plus de traces possibles sur une feuille de format A3

Apprentissage : Tenue de l'outil, choix des surfaces à frotter.

Analyse des productions :

Séances suivantes ( nbre à déterminer en fonction de la dynamique du projet )

Utiliser le frottage de la séance précédente pour

Mise en projet :

Que peut-on faire avec les traces ?

A partir de cette question les élèves peuvent mettre en place différents projets :

 


 

Autre proposition

Faire ressortir les traces en utilisant la couleur.

Apprentissages :

 

Consigne : demander aux élèves de peindre le fond pour faire apparaître les différents motifs ( formes ) présents sur le frottage.

 

Séances ultérieures

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